Meister Cody KIDS

Master Cody KIDS – cyfrowy towarzysz nauki dla przedszkola i pierwszej klasy

Zachęcaj w zabawny sposób, zapewniaj ukierunkowane wsparcie – bez dodatkowego wysiłku w zakresie planowania.

Dla dzieci w wieku od 4 do 7 lat, opracowany we współpracy z pedagogami i naukowcami.

UWAGA: Master Cody KIDS wymaga obecnie dostępu do Master Cody Assistant, który jest dostępny dla przedszkoli i szkół. Jeśli Twoje przedszkole/szkoła jest zainteresowana wypróbowaniem Master Cody KIDS, wyślij nam e-mail na adres team@meistercody.com.

Mistrz Cody KIDS uczy ważnych podstawowych umiejętności językowych, matematycznych i logicznych - indywidualnie i w sposób przyjazny dzieciom. Opiera się na sprawdzonych koncepcjach edukacji wczesnoszkolnej i idealnie nadaje się do stosowania w przedszkolu i pierwszej klasie.

Indywidualne wsparcie bez dodatkowego wysiłku

Mistrz Cody KIDS wspiera wychowawców i nauczycieli w towarzyszeniu dzieciom w sposób ukierunkowany i skuteczny – niezależnie od wcześniejszej wiedzy, wieku czy pochodzenia językowego. Aplikacja automatycznie dostosowuje się do poziomu nauki każdego dziecka i oferuje adaptacyjne ścieżki uczenia się – skracając czas przygotowania i zapewniając większą swobodę w codziennym życiu edukacyjnym.

Ukierunkowana promocja ważnych podstaw

Aplikacja obejmuje kluczowe obszary rozwoju i łączy naukę z zabawą:

Język i słuch (świadomość fonologiczna):
- Percepcja dźwięku
- Synteza rymów, sylab i fonetyki
- Dzielenie wyrazów i analiza fonetyczna

Umiejętności matematyczne:
- Umiejętności liczenia
- Rozumienie ilości i liczb
- Rozkładanie i ponowne składanie liczb i wielkości

Logika i myślenie:
- Rozpoznawanie podobieństw i różnic
- Sortuj i porównuj
- Przechwytywanie połączeń
- Rozpoznaje systemy zamówień
- Uwaga i pamięć

Idealny do użytku w przedszkolu i szkole podstawowej – z wyraźnym naciskiem na świadomość fonologiczną, umiejętności prekursorów matematycznych i podstawowe struktury myślowe.

Oparte naukowo – wypróbowane i przetestowane

Aplikacja opiera się na uznanych koncepcjach z badań nad edukacją wczesnoszkolną, w tym:
- „Słuchaj, słuchaj, ucz się” (Küspert & Schneider)
- „Ilości, liczenie, liczby” (Krajewski, Nieding, Schneider)
- Gry myślące według Klauera i Lenharda – nagrodzone pieczęcią Comenius EduMedia

Zintegrowany system rejestrowania poziomów nauczania został opracowany we współpracy z prof. Dr Jörg-Tobias Kuhn (TU Dortmund) opracował. Automatycznie analizuje rozwój nauki i rekomenduje odpowiednie ćwiczenia – indywidualnie i dogłębnie. Doświadczenia i informacje zwrotne z praktyki zostały uwzględnione bezpośrednio w rozwoju.

Nauka staje się przygodą

Ekscytująca podróż edukacyjna:
Dzieci podróżują z Mistrzem Codym do takich miejsc jak Zugspitze, Zamek Neuschwanstein czy Attahöhle – w towarzystwie pięknie animowanych postaci.

Uczyć się od wielkich:
Postacie historyczne, takie jak Albert Einstein, Hildegarda von Bingen i Johann Wolfgang von Goethe, przekazują wiedzę odpowiednią do wieku na poziomie oczu.

Interaktywna przygoda:
Język, matematyka, logika i historia łączą się, tworząc motywujący, pełen zabawy świat nauki.

Nadaje się do codziennego użytku i jest odpowiedni dla dzieci

- Krótkie, ustrukturyzowane fazy nauki z wbudowanymi przerwami na regenerację
- Adaptacyjna historia uczenia się – nie jest konieczna ręczna regulacja
- Cyfrowe pomoce do refleksji przy planowaniu, obserwacji i dyskusjach rodzic-nauczyciel
- Wspiera dzieci z różnymi wymaganiami językowymi - idealny do wczesnego przygotowania do rozpoczęcia nauki w szkole

Większa jakość edukacji – z zauważalną ulgą w życiu codziennym.

Dostępny również: narzędzie matematyczne do diagnostyki

Odrębne narzędzie diagnostyczne do określania podstawowych umiejętności matematycznych - idealne dla przedszkolaków i klas I:

- Czas trwania: ok. 15-20 minut
- Treści merytoryczne: Szeregi liczbowe, rozumienie wielkości, rozpoznawanie wzorców, proste działania arytmetyczne
- Ocena w czasie rzeczywistym z indywidualnymi zaleceniami dotyczącymi finansowania

Master Cody KIDS – ucz się poprzez zabawę, zachęcaj do indywidualnego wsparcia – z radością i systemem.